Timor Leste Diary (六)

東帝汶日記(六)
2006 Aug.07 下午 Hera

上課的時候所有人聚在一起
但是按照語言分區塊
Suse會用英文講課
每個國家再由幾個人輪流擔任翻譯
我們台灣也自己坐一區
三個人輪流翻譯或是一起翻
再互相補充內容
不過也有我們三個人同時晃神的時候
就很好笑

佳昇會問:「喂!剛剛說了什麼?」
阿偉(恍惚中):「什麼? 我沒在聽耶!」
我(心虛中):「嗯...問李俊達......」
俊達(神遊中):「你們兩個都沒聽喔...我以為你們有聽啊.....」
佳昇(悶):「......」

這個翻譯也是上課最有趣的地方
每次只要Suse一講完
就會聽到同時有5.6種語言此起彼落
然後再同時結束
我們特地觀察好幾次.真的很有趣

今天在上課的時候大家有了一些討論
部分的人意見不太一樣
是關於英文課程的事
有的人覺得可以另外教授小朋友英文課程
有的人覺得既然我們是Peace School
就要著重在和平教育上
不該模糊焦點
中間休息的時候還有不少人接續著討論
在討論或要發表意見的時候
仍然會很恨自己的英文不夠流利
雖然夠用
但是有時候真的很想完整的捍衛自己的堅持和想法
字彙不夠多是一大敗筆

回到英文課程的事
我自己是覺得這比較偏向根本性的問題
既然 Frontiers 來到這邊是要作和平推廣的工作
我們參加了就應該要推動Peace School是理所當然的
但是換個方向想
當地真的是最需要和平教育嗎?
也許他們需要的是加強基礎教育呢?
是我們先主觀的認定了他們需要什麼
所以就決定給予什麼
是這樣的嗎?
也許他們學會了更多英文
就能知道更多有關和平的事?
又或者說
有了和平之後
他們就更可以好好的學英文了?
這是很值得思考的
我還沒想到答案
我只是又想到了前幾天坐在貨車上的時候的那個感覺

我們到底是來做什麼的?


待續